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第30节(2 / 2)

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她不问,他指不定又要保密,那是万万不行的。

图书馆又和凌家没关系,凭什么撇开她。

她伸出手,态度坚决。

我看完告诉你。凌恒没好气。他又没打算撇开她,这么着急干什么。

给我看一眼,看完就还你。言真真相信他,可担心他有所保留,宁可自己麻烦些。

凌恒气着了,合上书递给她。

言真真接了过来,先仔细观察了下这本奇异的硬皮书。书的外壳比较新,最多不超过二十年,没有常见的出版书的信息。

内页比较厚,纸张坚韧光滑,质量很好。上面的文字看不懂,暂且略过,印刷的油墨不太清晰,偶尔还会有零星的墨点。

整本书透露出一股浓浓的不和谐,感觉很古老,但表现出来又很新。

她回忆了下,这本书是今天早上凌恒在图书馆借的。

他肯定用了特别的办法找到了线索。

她调整了姿势,一手支着下颌,一手搭在侧边的书页上,借着手掌的遮掩,低不可闻地说:我会翻到重要线索。

说完,猛地展开书,任由纸页自下而上翻飞,书页簌簌掉落,从快到慢,最后定格在某一页。

当然,给了具体的页数,言真真依然看不懂。

她给两页内容拍了照,然后在凌恒看过来前飞快合拢,原模原样递过去:还给你。

凌恒狐疑地看着她。

言真真慢悠悠地掏出了手机,点开翻译识别的软件,自动识别上面的文字。

机器翻译有许多错漏,很多时候是一个词一个词往外蹦,前言不搭后语。但拼拼凑凑,信息量也不少。

她盯着上面的词汇看了好一会儿,忽然开始麻溜地收拾东西:我还有事,先走了。

你……发现了什么?凌恒当着众人的面,没法问明白,只好改口,要去哪里?

言真真提着书包,非常没有诚意地撒谎:女厕所。

凌恒:……卸磨杀驴啊。

她摆摆手,一溜烟钻出了自习室。

凌恒:(▼皿▼#)

好气哦。

言真真一口气跑出图书馆,直奔校门。

自从那个的梦境出来后,她就发现自己度过了衰弱期,并且力量还有所增长。具体表现在我会捡到钱的钱的数目,从五块(小学)、十块(初中)、一百(高中)到现在的一个钱包。

所以,虽然今天的言灵本是想找出那个怪物的线索,成果却过分喜人,直接从惊喜变成了惊吓。

简单来讲,这两页大部分词组都是呓语,疯了,他来了,死亡之类的,让人非常怀疑凌恒到底在看什么玩意儿。

可不起眼的角落里,有一组冷僻的词组,翻译过来如下:

时间与空间,万物,点,门,钥匙。

假如她不知道这是线索,可能会忽略过去,但在言灵下出现的内容,就必须慎重对待了。

尤其提到了门。

整个梦境里,言真真印象最深的便是门,小到每一扇门会产生的空间扭曲,大到穿过门能进入另一重世界,无一不彰显着这一元素的重要性。

而她也突然想到,梦境里有一扇门是不一样的。

且来回忆一二,梦境里的门分为三种:第一种是普通的门,现实和梦境一致,穿过后会小范围扭曲空间;第二种是多出来的门,例如负一楼办公室里的,画框后面的,都是现实世界里看不见,但在梦里出现的门。

第三种,便是最后离开梦见的光门。

它在现实里不存在,可代替了现实里的一样东西。

当时,校门口没有铜像。

这就很有意思了。

言真真决定再好好研究一下这个奇怪的雕像。她找了个能看到铜像的阴凉长椅,一边吃冰激凌,一边观察。

铜像还是那个铜像,除了设计特别,能够反射出无数光点外,看起来就是个硕大的铜球而已。

和门一点都不像。

她开始考虑要不要找一下建校的资料,查一查这个铜像的来历——至于用言灵测试?不不,直觉告诉她最好不要这么做。

你的灵感很强。冷不丁的,面前出现了一个佝偻的身影。老校长穿着灰扑扑的衣裳,慢慢在旁边坐下,一般来说,像你这样的孩子,不是疯了,就是在疯的路上。

言真真扭头:我以为校长会尽量避免出现呢。

无处不在是躲不掉。老校长平静的语气中,掺杂着一丝宿命感,无论勇敢还是怯懦,结局都一样。

言真真并不太懂他的话,单刀直入:那天晚上,到底是怎么回事?

老校长说:梦而已。</p> ', ' ')

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