来来回回、无限使用的手术刀？
越星文赞道：小李飞刀、例无虚发啊这是！
刘照青叹了口气：命中率还不够准确，我这是第一次拿手术刀当飞镖用。
越星文：我也是第一次用成语词典砸人。
两人对视一眼，苦中作乐地笑了笑。
刘照青问道：师弟接下来怎么打算，出去找其他考生？
越星文道：这个图书馆系统我们目前了解得还太少，不如打听一下其他同学的情况？
刘照青也这么想：嗯，一起行动吧。
作者有话要说：
注：心脏病、冠心病、冠脉造影专业术语，参考资料为医学院《内科学》教材心血管疾病章节、《医学影像学》冠脉造影章节、《人体解剖图谱》心脏结构。
手术刀=飞镖
词典=板砖
两人都把专业工具当成暴力武器使用了：）
第7章 心血管病区02
越星文和刘照青一起出门的时候，旁边的病房也有人鬼鬼祟祟地冒出了头，忐忑不安的表情、还有20岁左右的年纪，一看就是被图书馆系统丢到心血管病区的无辜大学生。
医生护士都在忙碌，穿着病号服的大学病友们两两结伴，在走廊里四处溜达，大家颇有默契地从头到尾转了一遍心血管病区，先摸清病区的环境再说。
越星文从词典的最后面撕下来一张空白的纸，找了支笔在白纸上画地图。反正他的词典有自我修复能力，撕掉几张纸，重新召唤又会复原。
心血管病区面积很大，是一个回字型走廊结构。
左边和右边都是病房。其中，左下角1号病房、右下角2号病房是vip病房，里面只摆了一张床。剩下的病房左右各8间，布局统一，都有3张床位和自带的卫生间。整个病区的床位分布左边走廊24张，右边24张，加上角落的2个vip，共50张床位。
回字型结构的正上方是医生工作区，包括医生办公室、医生值班房、会议室、开水间等。下方区域是心血管病区的大门，此时大门紧锁着，门上挂了个家属探视时间为下午3点到5点的告示牌。大门旁边是护士站、药房、治疗室。护士站有一个亮着灯的牌子，牌子上有病区所有病人的简略信息，如17床越星文20岁男性。
50张床位都住了病人。越星文目光扫过牌子，将关键信息飞快地记在纸上。他发现48床是一个很熟悉的名字：柯少彬。
计算机系的柯少彬居然也在同一个课程班？越星文怔了怔，打算待会儿再去找这位校友。
心血管病区大部分病人都是老人。
但有一些病床，住的却是20岁左右的年轻人，包括左侧走廊的3床4床、16床17床、25床26床，右侧走廊的34床35床、48床49床，正好十个，显然是跟越星文和刘照青一样的大学生。
也就是说，他们十个同学，被两两一组打散到五间病房，病房之间隔得很远，想要第一时间互通消息会很麻烦。
越星文再次核对了一遍地图和同学信息，接着就和刘照青一起朝左上角的休息区走去。
休息区摆了两排座椅，此时没什么人，越星文和刘照青在那里坐下之后，一些穿着病号服的年轻人转完整个病区，也朝这边慢吞吞地走了过来。
渐渐的，休息区聚集了8个人，4男4女。
年纪轻轻的大学生，却因为心脏病的缘故各个面色苍白。有个清瘦的男生还皱着眉用力按住胸口，显然是心脏又开始犯病。
一开始大家都不说话，默默地坐着。
直到一个身高155cm左右、扎着马尾辫的瘦小女生忽然出声打破了沉默：请问，大家都是滨江师范大学的校友吗？我是学前教育专业大二的学生，刘潇潇，住4号床位。
这话一出，周围的人顿时神色各异。
坐在她对面，脸上长了几颗青春痘的男生立刻说道：我不是师大的，我京都大学天体物理专业，大四，25床邹宇航。男生名叫宇航，学天体物理，他父母取名还挺有远见。
听见他的话后，有个留着漂亮卷发的女生看向他道：师兄好，我也是京都大学的，通信工程专业，瞿薇薇，今年大三，病区3号床。
两位校友交换了一个复杂的眼神。
星洲大学，材料化学专业大四，24床。按着胸口的清瘦男生心脏似乎好受多了，他收回手，目光忐忑地环顾四周，有校友吗？
我南阳交大，地理规划专业，秦露。旁边的短发女生冷静地道。
青城大学，医学院大三，我们在34、35床位。和她坐在一起的长发女孩紧跟着道。
越星文和刘照青既然是来打听消息，自然也随波逐流地做了一下简单的自我介绍，护士站那里有病区全部病人的资料，他们没必要隐瞒自己的名字和床位。
众人自我介绍了一轮，面面相觑。
片刻后，那个天体物理系的邹宇航忍不住爆了句粗口：操，我还以为就我们学校那么倒霉，图书馆忽然变异了呢！原来还有别的学校的啊？
越星文之前看见《逃离实验室》的课程排行是华安大学成绩榜，上面全是校友。当时，他也以为就他们学校的图书馆出了问题，如今看来，图书馆是从全国高校强行拉人？
这些学生来自天南海北，滨江师大、南阳交大、京都大学等等，都跟越星文所在的大学隔着好几个省，怎么可能全国高校一夜之间图书馆集体变异？谁有这么强大的力量？
在场的学生们显然也想到了这个问题。
师大的刘潇潇继续小声询问：大家是不是都在夜间去了图书馆，然后出不来了？
众人纷纷叹气：是啊，我就是路过图书馆，进去借了本书。我是期末考试去图书馆上自习，太困，不小心打了个吨，醒来就出不去了。我是去还书的……
刘潇潇咬了咬苍白的嘴唇，接着说：我们学校没有任何关于这件事的讨论，但我通关第一门课后，看见了学校的成绩榜，发现校友被拉进来很多人，大家也是一样吗？
众人再次点头。', '。')