向往，却又自惭形秽。
果果舅舅？余渝轻声道。
廖初瞬间回神，依言将果果放到地上，我们拉钩，四点见。
相处这么久，果果已经明白，一旦舅舅用了这种简短的语气，事情便无法挽回了。
小姑娘红着眼眶，抽噎着与他拉钩。
那，那你一定要来接我呀！
廖初认真点头，一定。
小姑娘看上去难过极了，呜呜，舅舅不会丢下果果的，对吗？
廖初强忍着抱抱她的冲动，舅舅会陪果果长大的。
小姑娘哭得不能自已，活像要被抛弃的小可怜儿。
周围还有好几个小朋友的哭声此起彼伏，说实在的，有点刺耳。
但余渝却没有一点不耐烦。
他蹲下去，直视果果的眼睛，廖果小朋友，我是余渝老师，你愿意跟我做朋友吗？
他的声音柔和而温暖，果果不自觉就被吸引了，下意识看过去。
老师，小姑娘抽噎着说，老师好看的。
廖初扶额。
这小东西……
余渝噗嗤一笑，伸出手去，那你愿意跟好看的余渝老师做朋友吗？
果果犹豫了下，习惯性看向廖初。
廖初有点欣慰。
还好，没忘了舅舅。
见廖初对自己点头，果果才将肉乎乎的小手放到余渝的掌心，愿意。
鱼鱼老师的手掌没有舅舅的大，但也好温暖哦。
余渝笑着摸了摸她的小脑瓜，从口袋中掏出一张卡通贴纸，果果真棒，老师送你个礼物好不好？
果果低头一看，双眼一亮，转头对廖初喊道：舅舅，是不挑食的猪猪！
廖初：……
这个梗过不去了。
果果拿着那张小猪画片看了又看，小心地放到小口袋里，然后打开自己的零食小挎包，拿出一支小老虎的奶酪棒来。
小姑娘盯着奶酪棒看了又看，小脸儿上明晃晃透着肉痛。
唔，今天果果一共就带了两个……
可是鱼鱼老师好温柔好好看哝。
果果想跟他交朋友。
想到这里，果果下定决心，将其中看上去比较大的一支奶酪棒递过去，脆生生道：果果也送给鱼鱼老师礼物。
余渝这两个同音不同调的字连起来读，对三四岁的小朋友们而言还有点难度，基本上最后都会变成鱼鱼。
余渝有点意外。
他分明看到了小朋友脸上的不舍，也看到零食格子里只有两支奶酪棒，于是笑着拒绝。
但果果很坚持。
舅舅说，好吃哒要跟朋友分享！我想给鱼鱼老师吃。
说着，又吞了下口水，小小声道：我舅舅很厉害哒，做什么都好吃！
廖初好像突然就明白何谓来自老父亲的欣慰了。
余渝有点不好意思，果果舅舅……
他真没想跟小朋友抢零食。
年轻的老师仰头看过来时，仍带着几分稚气的脸上满是灿烂的阳光。
像个天使，廖初默默想着。
分别的瞬间，他下意识从对方身上摘取了两枚金灿灿的果实。
是阳光的味道。
温暖而干爽，让人不自觉想要靠近。
正式报道时间是早上八点，而等十八个小朋友都安抚好情绪进入幼儿园时，已经将近九点了。
从这里回餐馆也要一个小时，下午四点放学，再来接又是一个小时。', '。')