班主任王老师，把班长郑金凯和有名的调皮鬼朱洪亮安排为同桌。
在数学课的时候，两人就闹崩了。
上数学课时，教室里很安静。数学老师那生动有趣的话，把同学们的心都吸引住了。
阳光从窗户里投射进来，朱洪亮用小镜子在班上反射光源。
你不要捣蛋课堂!郑金凯被朱洪晃了一下脸，说道。
他提醒同桌，自己背着双手，坐得端端正正，又全神贯注地望着黑板。
朱洪亮又拉扯了他一下，他嘴角抗议的动了一动。
朱洪亮闹个不停，自个仰着脸欣赏他反射的光源，直到老师发现制止，进行批评。
下课了，朱洪亮从书包里摸出一本卷得像废纸团似的小画书，翻开来，递过去说:郑金凯，你看这，是福尔摩斯探案集，好看呢!
郑金凯把小画书接过去了，塞进了自己的课桌抽屉。
朱洪亮挺友好地笑了:行，行，借给你看。
郑金凯没理他，到了上课，继续专心致志地听着老师讲课。
朱洪亮的双手又不安分了，伸进书包，摸啊摸，摸出一个万花筒。
朱洪亮又拉了郑金凯一下，把万花筒亮出来在他前炫耀着。
郑金凯忍无可忍了，啪一声放在桌子上，举起手来向老师报告说:老师，朱洪亮老是不认真听讲，又讲话，又做小动作，还影响我学习。
他把那本福尔摩斯探案集也拿上桌面，这是他看的小画书，玩的万花筒。
老师朝他点点头，接过万花筒和书，再次严厉地批评了朱洪亮。
朱洪亮偷眼望着被收上讲台的他的物品，对郑金凯恨透了。
下课铃一响，老师刚离开教室，朱洪亮马上狠狠地抓住郑金凯的衣襟说:你这好小子，以为是班长就告状！
快去把我的万花筒和福尔摩斯探案集给我要回来!＂说完，他威胁地向郑金凯晃了晃拳头。
郑金凯很镇定，坚决说:你得承认自己上课捣蛋的，影响课堂纪律，影响同学。
同学们围了上来。卫生委员张文姗是郑金凯的好朋友，他大声喝道:朱洪亮，你想打班长吗?快放开不然大都不绕你!
郑金凯在同学中的威信是很高的。他学习好，遵守纪律，肯帮助人。
朱洪亮是班里成绩最差的同学，还不让人帮助，大伙都对他有意见，这回又是他的错，自然大家都要批评他几句。
朱洪亮把郑金凯放开了，他知道众怒难犯。
不过，同学们的指责他平时听得多了，听熟耳了，也不觉得，也不觉得痒，只当耳边风，随听随忘。
张文姗替郑金凯理了理被抓皱了的衣服，朝朱洪亮翻着白眼:郑金凯，别理他，跟他生气不值得。
学习委员王礼齐也安慰郑金凯:对，别理他，依我说，你不该跟他坐一个位子，让他一个人坐。
朱洪亮然像一头发怒的小狮子似的冲过去，说郑金凯，从今后咱们井水不犯河水，你坐桌这边，我坐桌那边。
我来画条分界线，往后你要再来管我的事，我就不客气!
说着，他从书包里出把削笔刀，就要下手。
郑金凯一把抓住他胳膊说:不许破坏公物，不许刻桌子!
那我有蜡笔!朱洪亮掏出他的蜡笔使劲一画，桌上出现了一条歪扭扭的蓝色三八线，往后不准你侵犯过来!
张文姗道:这线不公平，郑金凯桌子这边了，重画!
郑金凯看着这条三八线，心里有种说不出的味道。
他拉了张文姗一把:就照他画的算啦!
放学以后，王老师把郑金凯和张文姗叫到他的办公室里谈话。
王老师坐在摆满教科书和其他书的书架前面，说:郑金凯，听说你与朱洪亮在上画了一条三八线?
张文姗解释:上课时，朱洪亮老是来影响我们!
朱洪亮课堂纪律有些自由散漫，他画分界线，你们就不理他了。王老师反问。
张文姗听出了老师口中‘你们’的含义。
她开锣似的嗓门叫了起来，帮助朱洪亮吗?我们不是不帮，他是我们班里的捣蛋鬼，不要我们帮!
王老师说，我们不能把朱洪亮看成为捣蛋鬼。他也是我们同学的一份子，祖国未来的接班人。
张文姗似乎懂得了老师的意思，敵开门道:我懂了，咱们班上不让他掉队!
那把天蜡笔画的分界线擦掉，现在就去擦。
王老师说:这线不忙着擦，主要你们应该擦掉思想上的分界线。往后多接近朱洪亮，用实际行动帮助他前进，千万不要看不起他。
张文姗不乐意地起了嘴巴，跟全校出名的调皮鬼在一起玩，多别扭啊!
郑金凯那双闪闪发光的眼睛看着王老师脸上的皱纹，高兴地说:老师，我明白啦!
清晨，郑金凯背着书包刚到张文姗家门口，张文姗就跳跳地迎了出来。
可是郑金凯今天没朝学校走，而朝另一个方向走去。张文姗不禁感到奇怪，站住了:郑金凯，你上哪儿去?
郑金凯头也不回到朱洪亮家那儿去。
张文姗沉下了脸:去找他?