这时外面传来成文阁开口说话的声音，张春梅、刘晓丽，你俩怎么来了！
嘻嘻！成文阁、钱爱国，你俩又在扎马步练武功呀！我们是来看看黄瀚，他在练琴吗？
在呢，邱老师和蓉儿也在！
刘晓丽疑惑道：蓉儿？成文阁，蓉儿是谁呀？
哈哈，当然是三五班的班长沈晓蓉啊！
张春梅恍然大悟道：是啊！沈晓蓉就应该是蓉儿呀，咯咯……，我们以前怎么没想起来这么喊她！
教室里，大囧的沈晓蓉挥粉拳不轻不重打了黄瀚的后背一下，嗔道：都怪你！
喊你蓉儿多好听啊！你为什么不喜欢？
不喜欢，就是不喜欢！
其实小姑娘很喜欢做黄蓉，只不过太多小男生都说自己是郭靖，她哪里受得了这个？
张春梅、刘晓丽是特意来看看黄瀚、沈晓蓉创作得怎么样，进门见到了邱老师，立刻齐声道：邱老师好！
你们好！既然来了看看刚刚写成的歌词吧，待会儿和黄瀚一起唱给我听听。
张春梅惊叹道：哇，词曲都已经完成了呀！
邱老师道：还没呢，我还在斟酌。沈晓蓉，你来弹，黄瀚唱，张春梅、刘晓丽你们先听听。
这几天一直在用心创作的邱老师心情不错，说话的口气都变了，全然不是以前的冷冰冰。
几人弹琴、唱歌，邱老师听得很认真，又修改了两处不是很满意的地方后才长舒一口气。
接下来沈晓蓉和黄瀚换着弹琴，邱老师有些疲惫，没有亲自指导黄瀚，而是让沈晓蓉纠正黄瀚弹错的音符。
黄瀚学得很快，乐在其中，不知不觉中又是一个上午过去了。
邱老师临走前，道：你们几个这两天好好把这首曲子练练，我有些累，想歇一歇。
黄瀚关心道：邱老师，我想带着成文阁和钱爱国去你家帮着做点事好不好？
不好！我喜欢清净。不喜欢被打扰！
哦！邱老师，我们每天早上都在这里，你如果有什么事来喊我们好不好？
嗯！好吧，你们走的时候记得锁好门，关上窗户！
邱老师走后，黄瀚在沈晓蓉指导下继续练习，直到沈晓蓉提醒已经十一点出头，才停下来。
实验小学那么多学生，好像只有沈晓蓉戴手表，连成文阁都没有。
没有沈晓蓉在的时候，黄瀚都是派成文阁跑步去传达室看时间。
三男三女离开钢琴教室的院子唱着新歌《老师慢些走》穿过学校操场时，黄瀚笑着对张春梅道：
张春梅呀！我有个好建议你想不想听？
想啊！你肯定又是有了什么好主意。
沈晓蓉也觉得好奇，忽闪着美眸瞧着这个最瘦小的男孩子。
邱老师已经决定用《老师慢些走》作为歌曲的名字。
我建议你用心写一篇这首歌诞生的作文，突出那一天韩老师和许多同学依依不舍的场景。作文题目就叫《老师慢些走》。
张春梅兴奋起来，道：这个建议太好了，我今天就开始写！
黄瀚道：认真写，不着急，写完了给我先看看，说不定这篇作文寄去沪城《少年文艺》编辑部，又会被发表呢！