这个就是林为民？这么年轻？张光北朝旁边的赵保刚说道。
他带着心中的疑问走上讲台，然后就看到了很多学生的桌子上或者是手里都有一本《人民文学》。
林老师，我们是隔壁农大的。
可听了短短这么十几分钟，林为民将文学创作中的那些技巧深入浅出的讲出来，并且还连带着关联了不少剧本创作和表演的内容，知识面之广，让倪震自愧不如。
伱们是哪个学校的？
诶，朱琳，林老师讲的你都听明白了吗？李勤勤问朱琳。
韩壮壮干脆道：没听懂！
林为民心中纳闷，什么时候自己变得这么有影响力了？随便说一句要在大学里讲个课就有大学生们蜂拥而至？
听了一段时间，他心中对林为民有些佩服。
教室最中间坐的都是表演班的学生，林为民是倪震老师邀请来的，今天是属于表演班的主场。
其实，在林为民观察着讲台下的学生们时，这些学生也在观察着他。
正所谓耳听为虚眼见为实，别管书本上印刷的那些铅字多么受欢迎，但见到林为民那张年纪轻轻的脸他内心难免带上点不信任。
挤满了学生的教室里，时间一长，空气浑浊起来，气温也在上升，不少人都感觉到了燥热，但大家的注意力全都集中在讲台上的林为民身上，没有精力去想别的事情。
强烈的前后反差让李勤勤有点无语，没听懂，你表现的那么认真干什么？
教室内的同学们哄堂大笑。
大家好！今天受倪震老师的邀请来给表演班的同学们分享分享创作经历，没想到来了这么多的同学。大家应该都是燕影的学生吧？有不是的吗？举一下手我看看。
你大爷！
嗯。
你不懂。听不懂也得听，我老舅可是我邀请来的，我这个当外甥的，必须得给他撑场面。
倪震笑道：不好意思，林老师。本来是邀请你来给我们表演班的学生们讲讲课，结果消息传到隔壁的几个系，好多同学都自发跑了过来。林老师，您的影响力真是大啊！
林为民说完，人群里还真有几个举起手的。
这……
张光北挖苦道：跟老赵你比，谁不面嫩？
他站上舞台这一会儿，光顾着数星星了，还没来得及说话呢，冷场太长时间可不太好。
林为民仔细观察了一下，居然看到了不少后世的熟面孔。
好了，那我们就进入正题。我今天给大家分享的内容是……
韩壮壮说到这里，犹豫了两秒，最后还是决定实话实说，等会我老舅下来肯定考我，我可得好好听讲。
李勤勤看着他憨憨的样子，心中莫名愉悦起来，这个夯货！难得居然知道好好上课了。
时间缓慢的流逝，站在讲台上的林为民说道：好了，今天就给大家分享这么多。接下来就是交流互动的环节，同学们有什么想要和我交流的现在可以提出来。
今日两更。
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